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原平七小进行防踩踏安全演练活动

2015年06月13日 16:32:51 访问量:347

    【本网讯】为了更好的使全体教师学生了解突发安全事件应急的相关措施,我201561213上午课间操时间连续组织全体师生进行了俩次防拥挤、防踩踏安全演练活动。借助这俩次连续的演练机会,希望全体教师从思想上引起重视,增强安全意识学生进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。

演练疏散中

为了确保演练活动按方案要求顺利进行,要求教师教育学生,听到指令之后,全体学生必须听从教师指挥不抢先;沉着冷静不惊慌;严肃有序不嬉闹;立即跟随教师快走、不追跑;不拥挤、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧哗;要求各安全监督教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

612日上午950分,整队指令下达以后,全体教职工迅速到岗,指挥学生整队准备发出疏散指令后,各班学生在老师的带领下排队迅速撤离到指定地点,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,并立即向总指挥汇报情况。整队到疏散完毕过程用了340。随后郝振武副校长对此次活动进行点评和总结,说到三点问题希望改正:1、疏散前学生要保持高度安静,仔细听下一步的指令;2、疏散过程中正副班主任要紧跟班级队伍,随时关注引导学生动向;3、疏散结束班级整队要讲究方法,班级位置要确定。随后各班在教师组织下有序地回到教室。

6月12日演练  郝振武副校长点评总结

613日上午950分,第二次防踩踏演练继续进行,整队准备指令发出后,全体教职工迅速到岗,指挥学生整队准备发出疏散指令后,各班学生在老师的带领下排队迅速撤离到指定地点,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,并立即向总指挥汇报情况。整队到疏散完毕过程用了214,没有发生学生摔倒和拥挤现象。随后政教主任张冬演练进行点评,优点是:指令执行准确、疏散速度合适、整队方法合适、队形达标。缺点是个别学生跑步进行疏散,易造成慌乱情况,建议快步走,并保持人与人之间,班与班之间至少保持一米的安全距离。随后将各班的站位进行了统一的确定训练,学生们更加明确了疏散和整队的要求和方法

6月13日演练  政教主任张冬 点评并培训

连续的演练活动是对我突发安全事件应急处理能力的检验,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中安全有序疏散的基本方法,演练活动达到了预期目标。


                                                              原平七小通讯组

编辑:张冬
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李静(2015/6/15 10:34:12)

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