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原平市第七小学三年级教师风采录

2020年04月02日 11:04:05 访问量:1073 作者:李娟 王家华

【原平市第七小学】三年级教师风采录

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原平市第七小学位于平安西大街文殊庄村南的城乡结合部,是一所成立于2012年11月的年轻且快速崛起的市直小学。
学校年轻,是因为到今天才建校七年多,而且在教师的年龄结构上,全校103名教师,37岁以下的教师占教师总数的61%以上;说学校快速崛起,是因为从2012年11月建校时的21名教师、115名学生发展到现在拥有103名教师、1753名学生。不仅师生数量发生了很大变化,而且教师素质、教学质量和办学水平也有了显著提高,有22名教师获得了市教学能手、骨干教师、模范教师、先进教育工作者等荣誉称号。
师资是学校最宝贵的财富,梅贻琦先生说:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”,这句话告诉我们,一所好的学校仅靠好的硬件是不够的,必须有好的师资。
下面介绍一下我校三年级的教师们:

温艳霞,山西师范大学毕业,大专学历,现担任三年级(1)班语文老师兼班主任,三年级语文教研组组长。
三尺讲台,辛勤耕耘二十余载,带过数以千计的学生。凭着自己的职业良知,将满腔热情和聪明才智投入到工作的每一分钟。作为一线教师,教学中因材施教,充分调动学生学习积极性主动性,多年来,教学成绩名列前茅,赢得学校、家长的肯定。作为班主任,工作中因生给爱,善于赏识学生、信任学生,深受学生爱戴。
人生格言:每个学生都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿作土壤,给他们以勃勃生机。

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王慧琴,毕业于忻州师范学院中文系,在大学期间多次被评为“优秀学生”,多次在校刊、忻州日报上发表文章。从教以来,一直担任语文教师兼班主任,曾获得“优秀班主任”的荣誉称号。现担任原平市第七小学三年级(2)班的语文教师兼班主任。

教学中,她喜欢把德育融入语文,孩子们喜欢和她交流、沟通,喜欢上语文课,因为和孩子们每一次接触,一切都是因爱而起!作为一名班主任,她如春风化雨,润物无声,她相信真诚的奉献与满满的师爱定能使未来更多的山花烂漫。
“用心生活,用爱创造!”今天的付出,都是在创造美好的明天!

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张欣,2012年毕业于大同大学,大专学历,现任原平市第七小学三年级(3)班语文教师兼班主任。

常言道:“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”她深深体会到作为一名教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的,闪烁着斑斓色彩的溪流。于是坚持学习,以此提高自己的文化素养。在教育中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为学生服务,注重从兴趣教学入手,根据学生们的不同特点,探索出各种快速识字和阅读的学习方法,推崇个性和能力的培养,凭借积累经验和不断的探索,形成富有特色的“生动课堂”。

在教学中她认真钻研教材,反复研讨课标,及时进行反思,还向同学科教师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学水平和业务水平。在今后的教育教学中,她将在教育这片田园里勤奋耕耘,做一名优秀的人民教师,桃李满天下。

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李永霞,大同大学毕业,本科学历。自参加工作以来,一直从事语文教学兼任班主任工作,2017年9月调入原平市第七小学,现担任三年级(4)班语文老师兼班主任。 
她积极推进素质教育,注重学生能力的培养,拓展思维,发展个性。教学风格民主、和谐、求实、创新。所带班级在学校各项活动中表现突出,受到学校和家长的一致好评。曾多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”,获得“师德标兵”“教学能手”等荣誉称号。成绩只能代表过去,未来还任重道远。在今后的教学工作中,她将始终践行让学生自己设计自己的未来,自主发展;会自己学习,自我锻造,不断超越旧我的教育理念,让每一位学生都能焕发自己的独特风采。

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何润婷,毕业于忻州师范学院,现担任原平市第七小学三年级(5)班语文教师兼班主任。

她教育教学基本功扎实,工作认真负责,善于沟通,用心呵护每一个孩子。在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中,注重课前准备,课堂学生听、说、读、记的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的滋养,形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教学效果良好。。
教学感言:“与快乐同行,做阳光老师。”

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范慧云,现任三年级(6)班语文教师兼班主任,2013年毕业于中央广播电视大学,本科学历,2017年被评为“原平市中小学骨干教师”,2019年被评为“模范班主任”。
在她平时的工作中,时刻关注每一位学生的发展,关注每一位学生的成长。她时时刻刻严格要求自己,以身作则,凡是要求学生做到的,她自己带头去做。她还很注重与家长的联系,积极引导家长共同培养学生的良好习惯!她的良好品质得到了学生的认同!

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杜春燕,2012年毕业于忻州师范学院,2014年加入教师队伍,中小学二级教师。曾在校级,联校多次讲公开课,获得听课老师一致好评。现任三年级(1)班、(2)班的数学老师。
她热爱教育事业,关心、爱护每一位学生。努力提高教学质量,千方百计改进教学工作,努力提高学生的知识水平、培养学生分析和解决问题的能力。不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学艺术水平,力争精益求精。运用多种方式在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,注重养成良好的行为习惯,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习,使每一位学生能够学有所成。未来的教书生涯还很长,我愿意深深扎根爱的土壤,培育出优秀的万千学子。

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郝晓娟,2010年毕业于山西大同大学,本科学历,教龄十年,中小学二级教师,现担任三年级(3)班、(4)班数学教师。
在工作中与两个班共同成长,通过孩子们与老师得共同努力,成绩优秀,因此一年级时获得校级优秀教师荣誉,二年级时感谢学生与老师课上得默契配合,在校级讲课比赛中获得荣誉。
把每一个孩子当成自己的朋友,我们亦师亦友,相互理解,相互尊重,共同进步!
老师有一段话给每一位同学:只要你们能有一技之长,能做一份力所能及的工作,心有余力时还能帮助别人,保持一颗没有蒙尘的心,你就是我们最好最难得的学生之一。老师爱你们每一个独立的个体!

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杨永凤,毕业于忻州师范学院,本科学历,中小学二级教师,现任三年级(5)班,三年级(6)班数学教师,自2009年参加工作以来,一直在一线岗位上工作,取得优异的成绩,获得领导和家长的认可,从教十二年以来,致力于研究数学教育,数学功底深厚,善于运用游戏、趣味环节等方式帮助学生建立对数学的趣味,在教学中遵循“爱与尊重”,全心全意为孩子服务,从兴趣着手,三尺讲台,辛勤耕耘十余载,收获辛酸,收获满怀,坚持不忘初心,牢记使命。

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王家华,中共党员,大学本科学历,中小学二级教师,英语教研组组长,党办主任。怀着“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,一直工作在教学第一线,工作勤勤恳恳,务实肯干,对学生认真负责,教学基本功扎实,教学效果显著,从教十四年以来,多次被评为校级和市级教学能手、优秀教师。

作为一名教师,她全心地投入,把学生融入自己的生活和生命中,用爱心去感染学生,用行动去教育学生,用人格去激励学生,在学生的心田上播撒爱的种子。她崇尚爱的教育,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个孩子,用一颗真诚而无私的爱心,与孩子们一起弹拨爱的“和弦”,让孩子们和谐、持续、健康、快乐的成长,让学生、家长、社会满意,就是她最大的满足,最大的快乐!

人生信条:“Where there is a will, there is a way.”

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王英,东北师范大学,本科学历。自参加工作以来,从事英语教学工作10年有余,2018年9月调入原平市第七小学,现担任三年级(4)(5)(6)班英语教师。“A little effort every day,you make a big different",我始终用这句话激励着自己。在任教期间曾获得教学能手,优秀教师,校模范教师等荣誉称号。
今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?没有最好,只有更好,教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

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任彩霞,本科学历,2000年参加工作,2012年进入七小,一直担任科学教师,仪器管理员,实验室管理员,常识组组长,现任三年级科学老师。多年来爱岗敬业,勇挑重担,成绩突出,多次获得校级优秀教师荣誉称号,2013年获得小学科学十佳教师称号,2019年获得市模范教师称号。受到学校、家长一致好评。
她热爱教育事业,在平凡的岗位上,用一颗火热的心去点燃学生希望之光,使他们在快乐成长的天地里拥有一个多彩人生的起点。

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岳冬梅,2010年毕业于中北大学,中小学二级教师。曾获原平市教学能手、优秀教师等荣誉称号。现任原平市第七小学三年级道德与法治教师。
教学理念:浸润心灵,幸福从教。金子般的童年,需要金子般的爱心,用微笑温暖学生的心,用真诚陪伴学生成长。
教学是一项细微的工作,也是注重技巧的工作。以“学高为师,德高为范”为宗旨,教书育人。精心设计教学预案,及时反思,注重激发学生的学习兴趣和积极参与的欲望,让孩子们快乐的学习,学有所获。她相信,成就千里马,就成就了伯乐;成就了学生,就成就了自己。

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王紫燕,2012年毕业于山西师范大学美术教育专业。2014年9月至今在原平七小代美术课,音体美教研组组长。我们在课堂中培养孩子们的想象力、创造力和审美能力。让画笔描绘孩子们美好的未来!

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文俊瑞,毕业于太原科技大学。担任第七小学三年级和四年级信息技术教师。在教学工作中,勤于钻研,善于积累,熟练掌握各年级信息技术教材的特点。我本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,将自己的精力投入到教育教学中去,感染学生,要求学生做到的,自己首先要做到,在学生中树立良好的形象。

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郑永 ,2001年河南省濮阳第二师范学校毕业,2007年参加工作,2019年9月调入原平七小工作,现担任三年级体育教师。

在体育教学中,他有目的,有计划的进行丰富多彩的体育活动 ,让孩子们在玩中学,玩中练,促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标,让学生体验上体育课的乐趣。这不仅能充分发挥体育教学的教学思想,而且能使学生的体育学习变得亲切,自由和欢悦,并能对提高体育教学效果起到事半功倍的作用。

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一支优秀的师资队伍是一所学校长期发展的基石和保障。要打造一所好的学校,必须打造一支好的师资队伍。 校风、教风、学风和校训,这些校园文化都是培养教师的基础工作,一个学校的三风一训是学校的DNA,具有遗传、变异和进化的特性,既相对稳定也会保持发展。

 

下期《四年级教师风采录》敬请期待……

制作:李娟 王家华

 

编辑:张冬
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